Andreeva, Y. 2024. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПАРАДОКСАЛЬНОЙ ИНТЕНЦИИ В. ФРАНКЛА: МЕТОДИКА СНЯТИЯ СТРАХА НЕУДАЧИ. International Journal of Advanced Studies in Education and Sociology. 7, 2 (окт. 2024), 53-62, iJASES206. DOI:https://doi.org/10.12731/iJASES206.