Narykova, G. (2024). ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ДВУЯЗЫЧНЫХ ДЕТЕЙ (БИЛИНГВОВ) РУССКОМУ ЯЗЫКУ В СОВРЕМЕННОЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ. International Journal of Advanced Studies in Education and Sociology, 7(3), 40-48. извлечено от http://sic-publ.press/index.php/es/article/view/212