ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ КУРСА ГЕОМЕТРИИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ

  • A. V. Ermolina Балтийский Федеральный университет имени Иммануила Канта
  • E. E. Alekseeva Балтийский Федеральный университет имени Иммануила Канта
Ключевые слова: информационные технологии, образование, обучение, индивидуализация, дифференцированное обучение, геометрия, стереометрия, технические средства обучения

Аннотация

Целью статьи является анализ изучения возможностей применения информационных технологий на уроках геометрии, раскрывая проблемы в использовании технологий в период образовательного процесса. Особое внимание уделено возможности применения современных информационных технологий на уроках геометрии как важного фактора, влияющего на повышение качества образования и мотивации в обучении учеников. Разработке практических методических рекомендации для учителей геометрии по использованию новых информационных технологий на уроках.

Литература

Список литературы

Башмаков, А. И. Разработка компьютерных учебников и обучающих систем / А. И. Башмаков, И. А. Башмаков. - М.: изд. Филинъ, 2003. - 616 с.

Гузеев В.В. «Образовательная технология ХХI века: деятельность, ценности, успех.» - М.,Центр «Педагогический поиск» 2004 г.

Гусева А.И. Методика педагогических осознанного применения ИКТ в учебном процессе. Учебное пособие - М. 2006.

Дворецкая А. В. О месте компьютерной обучающей программы в когнитивной образовательной технологии. – Педагогические технологии. №2, 2007г.

Захарова, И. Г. Информационные технологии в образовании: учеб. пособие для студ. высш. педаг-х учеб. заведений / И. Г. Захарова. - М.: Академия, 2005. - 192 с.

Комитет по информатизации и связи: «Современное состояние и перспективы развития информационного общества» [электронный ресурс], код доступа: http://kis.gov.spb.ru/information_society/sovremennoe-sostoyanie-i-perspektivy-razvitiya-inf/

Крук Л.В. Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе.

Малаян К.Р. Безопасность жизнедеятельности. Безопасность при работе с компьютером [Текст]: Учеб. Пособие. СПб.: Изд-во СПбГТУ, 2001. 124 с.

Матрос Д.Ш. «Управление качеством образования на основе новых информационных технологий и образовательного мониторинга» -педагогическое Общество России, М., 2001 г.

Новые педагогические и информационные технологии в системе образования./ Под ред. Е.С. Полат. М.: Издательский центр «Академия», 2000

Полат, Е. С. Современные педагогические и информационные технологии в системе образования: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Е. С. Полат, М. Ю. Бухаркина. - М.: Академия, 2007. - 368 с.

http:// Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 189 г. Москва « Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»

Intel «Обучение для будущего» (при поддержке Microsoft): Учеб. пособие. - 3-е изд. испр. - М.: Издательско-торговый дом «Русская Редакция», 2004.

References

Bashmakov, A. I. Razrabotka komp’yuternykh uchebnikov i obuchayushchikh sistem / A. I. Bashmakov, I. A. Bashmakov. - M.: izd. Filin”, 2003. - 616 s.

Guzeev V.V. «Obrazovatel’naya tekhnologiya KhKhI veka: deyatel’nost’, tsennosti, uspekh.» - M.,Tsentr «Pedagogicheskiy poisk» 2004 g.

Guseva A.I. Metodika pedagogicheskikh osoznannogo primeneniya IKT v uchebnom protsesse. Uchebnoe posobie - M. 2006.

Dvoretskaya A. V. O meste komp’yuternoy obuchayushchey programmy v kognitivnoy obrazovatel’noy tekhnologii. – Pedagogicheskie tekhnologii. №2, 2007g.

Zakharova, I. G. Informatsionnye tekhnologii v obrazovanii: ucheb. posobie dlya stud. vyssh. pedag-kh ucheb. zavedeniy / I. G. Zakharova. - M.: Akademiya, 2005. - 192 s.

Komitet po informatizatsii i svyazi: «Sovremennoe sostoyanie i perspektivy razvitiya informatsionnogo obshchestva» [elektronnyy resurs], kod dostupa: http://kis.gov.spb.ru/information_society/sovremennoe-sostoyanie-i-perspektivy-razvitiya-inf/

Kruk L.V. Ispol’zovanie informatsionno-kommunikatsionnykh tekhnologiy v obrazovatel’nom protsesse.

Malayan K.R. Bezopasnost’ zhiznedeyatel’nosti. Bezopasnost’ pri rabote s komp’yuterom [Tekst]: Ucheb. Posobie. SPb.: Izd-vo SPbGTU, 2001. 124 s.

Matros D.Sh. «Upravlenie kachestvom obrazovaniya na osnove novykh informatsionnykh tekhnologiy i obrazovatel’nogo monitoringa» -pedagogicheskoe Obshchestvo Rossii, M., 2001 g.

Novye pedagogicheskie i informatsionnye tekhnologii v sisteme obrazovaniya./ Pod red. E.S. Polat. M.: Izdatel’skiy tsentr «Akademiya», 2000

Polat, E. S. Sovremennye pedagogicheskie i informatsionnye tekhnologii v sisteme obrazovaniya: ucheb. posobie dlya stud. vyssh. ucheb. zavedeniy / E. S. Polat, M. Yu. Bukharkina. - M.: Akademiya, 2007. - 368 s.

http:// Postanovlenie Glavnogo gosudarstvennogo sanitarnogo vracha Rossiyskoy Federatsii ot 29 dekabrya 2010 g. N 189 g. Moskva “ Ob utverzhdenii SanPiN 2.4.2.2821-10 “Sanitarno-epidemiologicheskie trebovaniya k usloviyam i organizatsii obucheniya v obshcheobrazovatel’nykh uchrezhdeniyakh”

Intel “Obuchenie dlya budushchego” (pri podderzhke Microsoft): Ucheb. posobie. - 3-e izd. ispr. - M.: Izdatel’sko-torgovyy dom “Russkaya Redaktsiya”, 2004.

Опубликован
2023-06-30
Как цитировать
Ermolina, A., & Alekseeva, E. (2023). ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ КУРСА ГЕОМЕТРИИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ. International Journal of Advanced Studies in Education and Sociology, (1), 33-46. извлечено от https://sic-publ.press/index.php/es/article/view/101
Выпуск
Раздел
Оригинальные статьи