ИНТЕЛЛИГЕНТНОСТЬ КАК ИНТЕГРАЛЬНОЕ СВОЙСТВО ЛИЧНОСТИ
Аннотация
В исследовательской социально-гуманитарной литературе сегодня обоснованы научные положения о том, что интеллигентность как междисциплинарное понятие органично вбирает в себя различные аспекты субъектного психологического бытия. Здесь следует отметить интеллектуальные, коммуникативные, ценностно-смысловые, креативные, воспитательные и образовательные аспекты, которые отражаясь и опредмечиваясь сознанием, выступает реальным регулятором практической деятельности индивидуума. Функционирование указанных компонентов многогранно и разнонаправлено, оно влияет и на субъектно-личностное и на социальное поле. Анализ содержательных характеристик интеллигентности ставит вопрос о том, каким образом они организованы в единую систему, взаимообусловлены и интегрированы друг в друга. Таким образом, целью работы является исследование интегральных характеристик интеллигентности и обоснование их проявлений в психическом функционировании.
Литература
Список литературы
Баранова, Г.В. Роль интеллигенции в устойчивости российского общества / Г.В. Баранова, А.А. Баранов, И.Е. Новиков // Известия Тульского государственного университета. Гуманитарные науки. 2021. № 1. С. 70-79.
Каган, М.С. Воспроизводство Российской интеллигенции как педагогическая проблема / М.С. Каган // Формирование российского интеллигента в университете / Санкт-Петербургский гуманитарный университет профсоюзов. Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский гуманитарный университет профсоюзов, 2000. С. 120-152.
Лихачев, Д.С. О русской интеллигенции: письмо в редакцию //
Д.С. Лихачев / Новый мир. 2004. № 2. С. 3-9.
Лихачев, Д.С. Концепции интеллигенции не должно быть вообще // Рубежи. 1997. № 12, С. 56-60.
Наумов, П.Ю. Психологическая структура интеллигентности будущего офицера: системный подход и междисциплинарный анализ / П.Ю. Наумов // Вестник Мининского университета. 2021. Т. 9. № 2 (35).
Наумов, П.Ю. Субъектность и интеллигентность: от понятия к изоморфизму / П.Ю. Наумов, А.А. Дьячков // Russian Journal of Education and Psychology. 2021. Т. 12. № 6. С. 188-200.
Наумов, П.Ю. Психологические детерминанты функционирования интеллигентности будущего офицера / П.Ю. Наумов, Е.Е. Марухин // Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования. 2021. Т. 10. № 2-1. С. 95-100.
Наумова, Т.В. Можно ли ныне считать российскую интеллигенцию особым социокультурным феноменом? / Т.В. Наумова // Философия и культура. 2018. № 6. С. 78-89.
Наумова, Т.В. Сохранилась ли в памяти народа русская интеллигенция как социокультурный феномен? / Т.В. Наумова // Социально-гуманитарные знания. 2016. № 2. С. 50-65.
Соколов, А.В. Формула интеллигентности. Вопросы философии. 2005. № 5. С. 57-67.
Фунтикова, Н.В. Обоснование целостности структуры интеллигентности как интегративного качества личности в контексте задач воспитания интеллигентности у студентов университета / Н.В. Фунтикова // Мир науки, культуры, образования. 2022. № 1 (92).С. 234-236.
References
Baranova, G.V. Rol’ intelligencii v ustojchivosti rossijskogo obshhestva / G.V. Baranova, A.A. Baranov, I.E. Novikov // Izvestija Tul’skogo gosudarstvennogo universiteta. Gumanitarnye nauki. 2021. № 1. S. 70-79.
Kagan, M.S. Vosproizvodstvo Rossijskoj intelligencii kak pedagogicheskaja problema / M.S. Kagan // Formirovanie rossijskogo intelligenta v universitete / Sankt-Peterburgskij gumanitarnyj universitet profsojuzov. Sankt-Peterburg: Sankt-Peterburgskij gumanitarnyj universitet profsojuzov, 2000. S. 120-152.
Lihachev, D.S. O russkoj intelligencii: pis’mo v redakciju // D.S. Lihachev / Novyj mir. 2004. № 2. S. 3-9.
Lihachev, D.S. Koncepcii intelligencii ne dolzhno byt’ voobshhe // Rubezhi. 1997. № 12, S. 56-60.
Naumov, P.Ju. Psihologicheskaja struktura intelligentnosti budushhego oficera: sistemnyj podhod i mezhdisciplinarnyj analiz / P.Ju. Naumov // Vestnik Mininskogo universiteta. 2021. T. 9. № 2 (35).
Naumov, P.Ju. Sub#ektnost’ i intelligentnost’: ot ponjatija k izomorfizmu / P.Ju. Naumov, A.A. D’jachkov // Russian Journal of Education and Psychology. 2021. T. 12. № 6. S. 188-200.
Naumov, P.Ju. Psihologicheskie determinanty funkcionirovanija intelligentnosti budushhego oficera / P.Ju. Naumov, E.E. Maruhin // Psihologija. Istoriko-kriticheskie obzory i sovremennye issledovanija. 2021. T. 10. № 2-1. S. 95-100.
Naumova, T.V. Mozhno li nyne schitat’ rossijskuju intelligenciju osobym sociokul’turnym fenomenom? / T.V. Naumova // Filosofija i kul’tura. 2018.№ 6. S. 78-89.
Naumova, T.V. Sohranilas’ li v pamjati naroda russkaja intelligencija kak sociokul’turnyj fenomen? / T.V. Naumova // Social’no-gumanitarnye znanija. 2016. № 2. S. 50-65.
Sokolov, A.V. Formula intelligentnosti. Voprosy filosofii. 2005. № 5. S. 57-67.
Funtikova, N.V. Obosnovanie celostnosti struktury intelligentnosti kak integrativnogo kachestva lichnosti v kontekste zadach vospitanija intelligentnosti u studentov universiteta / N.V. Funtikova // Mir nauki, kul’tury, obrazovanija. 2022. № 1 (92). S. 234-236.
Copyright (c) 2023 P. Yu. Naumov

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.
Авторы, публикующие в данном журнале, соглашаются со следующим:
- Авторы сохраняют за собой авторские права на работу и предоставляют журналу право первой публикации работы на условиях лицензии Creative Commons Attribution License, которая позволяет другим делиться (обмениваться) — копировать и распространять материал на любом носителе и в любом формате.
- Авторы сохраняют право заключать отдельные контрактные договорённости, касающиеся неэксклюзивного распространения версии работы в опубликованном здесь виде (например, размещение ее в институтском хранилище, публикацию в книге), со ссылкой на ее оригинальную публикацию в этом журнале.
- Авторы имеют право размещать их работу в сети Интернет (например в институтском хранилище или персональном сайте) до и во время процесса рассмотрения ее данным журналом, так как это может привести к продуктивному обсуждению и большему количеству ссылок на данную работу (См. The Effect of Open Access).