Shestakova, L., и U. Yuzhaninova. 2022. ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ИСПОЛЬЗОВАНИИ ИКТ МЕЖДУ ДОШКОЛЬНЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ И 1 КЛАССОМ В ФОРМИРОВАНИИ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ. International Journal of Advanced Studies in Education and Sociology, вып. 3 (декабрь), 56-61. https://sic-publ.press/index.php/es/article/view/27.