ПЛАТФОРМЫ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ГРАММАТИКЕ С ПОМОЩЬЮ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА: ПЕРСПЕКТИВЫ И ПРОБЛЕМЫ

  • T. Y. Pavelieva Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семенова-Тян-Шанского
Ключевые слова: онлайн-платформы, грамматические навыки, персонализация, интерактивность

Аннотация

Данная научная статья исследует современные платформы, основанные на искусственном интеллекте, предназначенные для обучения грамматике. В статье рассматриваются возможности, которые такие платформы предоставляют для формирования грамматических навыков учащихся, а также вызовы, с которыми они сталкиваются в процессе обучения.

Литература

Список литературы

Воевода Е. В., Тимченко М. В. Функциональное использование ресурсных онлайн платформ в обучении иностранному языку. 2021. С. 58-65.

Дерменева В. С. Дистанционное обучение грамматике английского языка в старшей школе с использованием электронных образовательных платформ / В. С. Дерменева, М. В. Овчинникова // Лингвистика и лингводидактика: Сборник научных тезисов и статей по материалам Всероссийской научно-практической очно-заочной конференции, Орехово-Зуево, 29 апреля 2022 года / Под редакцией А.В. Кирилловой, М.В. Шуруповой. Орехово-Зуево: Государственный гуманитарно-технологический университет, 2022. С. 62-68. EDN AXBAOE.

Сысоев П. В., Юзбашева Э. Г. Формирование грамматических навыков речи студентов на основе реализации иноязычных интернет-проектов // Язык и культура. 2022. № 57. С. 258-273.

Старкова Д. А., Эсенова Э. П. Цифровые технологии в обучении грамматике английского языка // Актуальные проблемы германистики, романистики и русистики. 2021. № 3. С. 97-100.

Ушкова С. С. Практическое применение онлайн- платформы Практическое применение онлайн- платформы Genially в обучении грамматике английского языка // На пути к профессиональному мастерству: лингводидактика. 2023. С. 273-279.

References

Voyevoda E. V., Timchenko M. V. Functional use of resource online platforms in teaching a foreign language. 2021. P. 58-65.

Dermeneva V. S. Distance learning of English grammar in high school using electronic educational platforms / V. S. Dermeneva, M. V. Ovchinnikova. Linguistics and linguodidactics: Collection of scientific theses and articles on the materials of the All-Russian scientific-practical full-time conference, Orekhovo-Zuyevo, April 29, 2022 / Edited by A. V. Kirillova, M. V. Shurupova. Orekhovo-Zuyevo: State Humanitarian Technological University, 2022. P. 62-68. EDN AXBAOE.

Sysoev P. V., Yuzbasheva E. G. Formation of grammatical skills of students’ speech on the basis of realization of foreign-language Internet projects. Language and Culture. 2022. № 57. P. 258-273.

Starkova D. A., Esenova E. P. Digital technologies in teaching English grammar. Actual problems of Germanistics, Romanistics and Russistics. 2021. № 3. P. 97-100.

Ushkova S. С. Practical application of the online platform Practical application of the online platform Genially in teaching English grammar. On the way to professional mastery: linguodidactics. 2023. P. 273-279.

Опубликован
2024-06-30
Как цитировать
Pavelieva, T. (2024). ПЛАТФОРМЫ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ГРАММАТИКЕ С ПОМОЩЬЮ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА: ПЕРСПЕКТИВЫ И ПРОБЛЕМЫ. International Journal of Advanced Studies in Education and Sociology, 7(1), 13-17. извлечено от http://sic-publ.press/index.php/es/article/view/194
Раздел
Оригинальные статьи