АКТУАЛЬНОСТЬ ДИДАКТИЧЕСКИХ ПРИНЦИПОВ В СИСТЕМЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

  • E. A. Bezrodnaya ФГБОУ ВО «Сибирский государственный индустриальный университет»
  • I. V. Shimlina ФГБОУ ВО «Сибирский государственный индустриальный университет»
Ключевые слова: дидактические принципы, принцип наглядности, принцип природосообразности, дети дошкольного возраста, дошкольная образовательная организация

Аннотация

В статье рассматриваются дидактические принципы, которые используются в системе дошкольного образования. Описывается характеристика принципов наглядности и природосообразности.

 

Литература

Список литературы

Дидактические принципы Яна Амоса Коменского [Электронный ресурс] / Педагогика: история образования и педагогической мысли. Режим доступа URL https://sites.google.com/site/somojajt/portret-pedagoga/pedagogiceskie-vzglady/principy-pravila-logika-obucenia-i-vospitania. Дата обращения: 30.03.2022 г.

Принцип природосообразности в современной системе образования [Электронный ресурс] / Учебный сервис «Наука-Сервис». Режим доступа URL https://nauka-servis.mskobr.ru/edu-news/448. Дата обращения: 29.03.2022 г.

Харламов, И.Ф. Педагогика: Учеб. Пособие [Текст] /3-е изд., перераб. и доп. М.: Юристъ, 1997. 512 с.

References

Didakticheskie printsipy Yana Amosa Komenskogo [Elektronnyy resurs] / Pedagogika: istoriya obrazovaniya i pedagogicheskoy mysli. Rezhim dostupa URL https://sites.google.com/site/somojajt/portret-pedagoga/pedagogiceskie-vzglady/principy-pravila-logika-obucenia-i-vospitania. Data obrashcheniya: 30.03.2022g.

Printsip prirodosoobraznosti v sovremennoy sisteme obrazovaniya [Elektronnyy resurs] / Uchebnyy servis «Nauka-Servis». – Rezhim dostupa URL https://nauka-servis.mskobr.ru/edu-news/448. Data obrashcheniya: 29.03.2022g.

Kharlamov, I.F. Pedagogika: Ucheb. Posobie [Tekst] /3-e izd., pererab. i dop. M.: Yurist”, 1997. 512 s.

Опубликован
2022-04-30
Как цитировать
Bezrodnaya, E., & Shimlina, I. (2022). АКТУАЛЬНОСТЬ ДИДАКТИЧЕСКИХ ПРИНЦИПОВ В СИСТЕМЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. International Journal of Advanced Studies in Education and Sociology, (1), 30-35. извлечено от http://sic-publ.press/index.php/es/article/view/49
Выпуск
Раздел
Оригинальные статьи