РЕФЛЕКСИВНЫЙ АНАЛИЗ ПРАКТИЧЕСКОГО ОПЫТА ПО ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПРОФИЛАКТИКЕ КОНФЛИКТНЫХ СИТУАЦИЙ В СТУДЕНЧЕСКИХ ГРУППАХ
Аннотация
В статье подчеркивается актуальность конфликтов в студенческих группах, описываются основные причины их возникновения. Автор делает акцент на значимости профилактических мер по разрешению конфликтных ситуаций, отмечая при этом основные задачи профилактики. Также автор описал компоненты структуры предупреждения конфликтов и способы его профилактики.
Литература
Список литературы
Волков Б.С. Возрастная психология. М.: ВЛАДОС, 2010. 672с.
Гребенкин Е.В. Современные методы профилактики конфликтов в системе образования. // Вестник томского государственного педагогического университета, 2010. №1. С. 83-87.
Иванов А.А. Педагогические условия предупреждения конфликтов в подростков возрасте: дис. … на соискание учебной степени к. п.н. Москва, 2001. 210 с.
Козер Л. Функции социального конфликта. М., 2005 ‒ 184 с.
Матафонова С.И. Восприятие детско-родительского взаимодействия как условие интернализации совладающего поведения матери: дис. … на соискание учебной степени к.псих.н. Ярославль, 2016. 204 с.
Методика и технологии работы социального педагога: учеб. пособие для студ. высш.учеб. заведений // Под ред. М.А. Галагузовой, Л.В. Мардахаева. М.: Академия, 2002. 192 с.
Почебут Л.Г., Социальная психология / Л.Г. Почебут, И.А. Мейжис. СПб.: Питер, 2010. 672 с.
Психология развития. / под ред. Марцинковской Т.Д. М.: Академия, 2001. 143 с.
Причины возникновения конфликтов в системе высшего образования URL: http://old.rudn.ru/fpkp/programs/Lect10.htm
Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога. М.: Просвещение, 2007. 143 с.
Сидоров, С.А. Межличностные конфликты в студенческой группе / С.А. Сидоров. Текст: непосредственный // Молодой ученый. 2017. № 50.1 (184.1). С. 35-38. ‒ URL: https://moluch.ru/archive/184/47335/ (дата обращения: 15.02.2022).
References
Volkov B.S. Vozrastnaya psikhologiya. M.: VLADOS, 2010. 672s.
Grebenkin E.V. Sovremennye metody profilaktiki konfliktov v si-steme obrazovaniya. // Vestnik tomskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta, 2010. №1. S. 83-87.
Ivanov A.A. Pedagogicheskie usloviya preduprezhdeniya konfliktov v podrostkov vozraste: dis. … na soiskanie uchebnoy stepeni k. p.n. Moskva, 2001. 210 s.
Kozer L. Funktsii sotsial’nogo konflikta. M., 2005. 184 s.
Matafonova S.I. Vospriyatie detsko-roditel’skogo vzaimodeystviya kak uslovie internalizatsii sovladayushchego povedeniya materi: dis. … na sois-kanie uchebnoy stepeni k.psikh.n. Yaroslavl’, 2016. 204 s.
Metodika i tekhnologii raboty sotsial’nogo pedagoga: ucheb. posobie dlya stud. vyssh.ucheb. zavedeniy // Pod red. M.A. Galaguzovoy, L.V. Mardakhaeva. M.: Akademiya, 2002. 192 s.
Pochebut L.G., Sotsial’naya psikhologiya / L.G. Pochebut, I. A. Meyzhis. SPb.: Piter, 2010. 672 s.
Psikhologiya razvitiya. / pod red. Martsinkovskoy T.D. M.: Akademiya, 2001. 143 s.
Prichiny vozniknoveniya konfliktov v sisteme vysshego obrazovaniya URL: http://old.rudn.ru/fpkp/programs/Lect10.htm
Rogov E.I. Nastol’naya kniga prakticheskogo psikhologa. M.: Pro-sveshchenie, 2007. 143 s.
Sidorov, S.A. Mezhlichnostnye konflikty v studencheskoy gruppe / S. A. Sidorov. Tekst : neposredstvennyy // Molodoy uchenyy. 2017. № 50.1 (184.1). S. 35-38. ‒ URL: https://moluch.ru/archive/184/47335/ (data obrashcheniya: 15.02.2022).
Copyright (c) 2023 I. I. Kobzareva, Y. A. Melnikova
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.
Авторы, публикующие в данном журнале, соглашаются со следующим:
- Авторы сохраняют за собой авторские права на работу и предоставляют журналу право первой публикации работы на условиях лицензии Creative Commons Attribution License, которая позволяет другим делиться (обмениваться) — копировать и распространять материал на любом носителе и в любом формате.
- Авторы сохраняют право заключать отдельные контрактные договорённости, касающиеся неэксклюзивного распространения версии работы в опубликованном здесь виде (например, размещение ее в институтском хранилище, публикацию в книге), со ссылкой на ее оригинальную публикацию в этом журнале.
- Авторы имеют право размещать их работу в сети Интернет (например в институтском хранилище или персональном сайте) до и во время процесса рассмотрения ее данным журналом, так как это может привести к продуктивному обсуждению и большему количеству ссылок на данную работу (См. The Effect of Open Access).