ФОРМИРОВАНИЕ ЛИДЕРСКИХ НАВЫКОВ СТУДЕНТА В СРЕДЕ ВУЗА
Аннотация
В данной статье рассматривается понятие лидерства в среде вуза и перспективы его масштабного развития. Также рассматривается история развития лидерских навыков в России и за рубежом. В статье поднимаются вопросы важности развития и формирования лидерских навыков у студентов сточки зрения самих студентов. Проведен анализ развития лидерских качеств.
Литература
Список литературы
Альпина М. С чего начинается лидер. М.: Альпина Бизнес Букс, 2007. 231 с.
Мальцева С.М., Булганина А.Е., Булганина С.В., Белоусова К.В. Социологическое исследование выявления предпочтений молодежи по трудоустройству // Наука и бизнес: пути развития. 2019. № 3 (93). С. 89-92.
Каспаров И.В. Развитие информационно-коммуникационной предметной среды // Перспективы развития науки и образования: III международная научно-практическая конференция. 2016. С. 21-22.
Марчукова О.Г. Лидерство – профессиональная компетентность руководителя // Народное образование. 2011. № 6. С. 151-156.
Сергеева Т.С. Развитие лидерских качеств студентов // Профессиональное образование. 2010. № 9. С.40-41.
Вежевич Т.Е Педагогические условия развития лидерских качеств учащихся // Наука и образование. Улан-Удэ : Бэлиг, 2005. –172 с.
Козлова Т.А. Влияние тенденций постмодерна на развитие философской антропологии и философии образования // Философская мысль. 2020. № 4. С. 14-23.
Нефф Т.Дж., Ситрин Дж.М. Уроки лидеров. М.: АСТ, 2013. 251 с.
Абдрахимова Г.М. Лидерство, как акмеологический критерий эффективности руководителя среднего звена. //Вестник НОУ «ОНУТЦ ОАО «Газпром». 2011. № 9. С. 62-64.
Suhodoeva L.F., Nemova O.A., Кhizhnaya A.V., Krylova T.V., Maltseva S.M., Svadbina T.V. Transformation of resource allocation processes based on digital technologies // International Journal of Criminology and Sociology. 2020. Т. 9. С. 2095-2101.
Кабанова В., В. Исаева, Гвоздева Н.И. Как стать успешным руководителем, лидером // Human Progress. 2007. №1. С. 1-11 7.
Мальцева С.М., Грибанов С.В., Корольчук М.В. Человек: от жизненных целей к смыслу жизни // Образование и наука в современном мире. Инновации. 2019. № 6 (25). С. 99-105.
References
Al’pina M. S chego nachinaetsya lider. M.: Al’pina Biznes Buks, 2007. 231 s.
Mal’tseva S.M., Bulganina A.E., Bulganina S.V., Belousova K.V. Sotsiologicheskoe issledovanie vyyavleniya predpochteniy molodezhi po trudoustroystvu // Nauka i biznes: puti razvitiya. 2019. № 3 (93). S. 89-92.
Kasparov I.V. Razvitie informatsionno-kommunikatsionnoy predmetnoy sredy // Perspektivy razvitiya nauki i obrazovaniya: III mezhdunarodnaya nauchno-prakticheskaya konferentsiya. 2016. S. 21-22.
Marchukova O.G. Liderstvo - professional’naya kompetentnost’ rukovoditelya // Narodnoe obrazovanie. 2011. № 6. S. 151-156.
Sergeeva T.S. Razvitie liderskikh kachestv studentov // Professional’noe obrazovanie. 2010. № 9. S.40-41.
Vezhevich T.E Pedagogicheskie usloviya razvitiya liderskikh kachestv uchashchikhsya // Nauka i obrazovanie. Ulan-Ude : Belig, 2005. 172 s.
Kozlova T.A. Vliyanie tendentsiy postmoderna na razvitie filosofskoy antropologii i filosofii obrazovaniya // Filosofskaya mysl’. 2020. № 4. S. 14-23.
Neff T.Dzh., Sitrin Dzh.M. Uroki liderov. M.: AST, 2013. 251 s.
Abdrakhimova G.M. Liderstvo, kak akmeologicheskiy kriteriy effektivnosti rukovoditelya srednego zvena. //Vestnik NOU “ONUTTs OAO “Gazprom”. 2011. № 9. S. 62-64.
Suhodoeva L.F., Nemova O.A., Khizhnaya A.V., Krylova T.V., Maltseva S.M., Svadbina T.V. Transformation of resource allocation processes based on digital technologies // International Journal of Criminology and Sociology. 2020. T. 9. S. 2095-2101.
Kabanova V., V. Isaeva, Gvozdeva N.I. Kak stat’ uspeshnym rukovoditelem, liderom // Human Progress. 2007. №1. S. 1-11 7.
Mal’tseva S.M., Gribanov S.V., Korol’chuk M.V. Chelovek: ot zhiznennykh tseley k smyslu zhizni // Obrazovanie i nauka v sovremennom mire. Innovatsii. 2019. № 6 (25). S. 99-105.
Copyright (c) 2023 A. A. Alexandrova, A. N. Komarova, S. M. Maltseva
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.
Авторы, публикующие в данном журнале, соглашаются со следующим:
- Авторы сохраняют за собой авторские права на работу и предоставляют журналу право первой публикации работы на условиях лицензии Creative Commons Attribution License, которая позволяет другим делиться (обмениваться) — копировать и распространять материал на любом носителе и в любом формате.
- Авторы сохраняют право заключать отдельные контрактные договорённости, касающиеся неэксклюзивного распространения версии работы в опубликованном здесь виде (например, размещение ее в институтском хранилище, публикацию в книге), со ссылкой на ее оригинальную публикацию в этом журнале.
- Авторы имеют право размещать их работу в сети Интернет (например в институтском хранилище или персональном сайте) до и во время процесса рассмотрения ее данным журналом, так как это может привести к продуктивному обсуждению и большему количеству ссылок на данную работу (См. The Effect of Open Access).