FORMATION OF STUDENT LEADERSHIP SKILLS IN THE UNIVERSITY ENVIRONMENT
Abstract
This article examines the concept of leadership in the environment of a university and the prospects for its large-scale development. It also examines the history of the development of leadership skills in Russia and abroad. The article raises questions about the importance of the development and formation of leadership skills among students. The analysis of the development of leadership qualities is carried out.
References
Список литературы
Альпина М. С чего начинается лидер. М.: Альпина Бизнес Букс, 2007. 231 с.
Мальцева С.М., Булганина А.Е., Булганина С.В., Белоусова К.В. Социологическое исследование выявления предпочтений молодежи по трудоустройству // Наука и бизнес: пути развития. 2019. № 3 (93). С. 89-92.
Каспаров И.В. Развитие информационно-коммуникационной предметной среды // Перспективы развития науки и образования: III международная научно-практическая конференция. 2016. С. 21-22.
Марчукова О.Г. Лидерство – профессиональная компетентность руководителя // Народное образование. 2011. № 6. С. 151-156.
Сергеева Т.С. Развитие лидерских качеств студентов // Профессиональное образование. 2010. № 9. С.40-41.
Вежевич Т.Е Педагогические условия развития лидерских качеств учащихся // Наука и образование. Улан-Удэ : Бэлиг, 2005. –172 с.
Козлова Т.А. Влияние тенденций постмодерна на развитие философской антропологии и философии образования // Философская мысль. 2020. № 4. С. 14-23.
Нефф Т.Дж., Ситрин Дж.М. Уроки лидеров. М.: АСТ, 2013. 251 с.
Абдрахимова Г.М. Лидерство, как акмеологический критерий эффективности руководителя среднего звена. //Вестник НОУ «ОНУТЦ ОАО «Газпром». 2011. № 9. С. 62-64.
Suhodoeva L.F., Nemova O.A., Кhizhnaya A.V., Krylova T.V., Maltseva S.M., Svadbina T.V. Transformation of resource allocation processes based on digital technologies // International Journal of Criminology and Sociology. 2020. Т. 9. С. 2095-2101.
Кабанова В., В. Исаева, Гвоздева Н.И. Как стать успешным руководителем, лидером // Human Progress. 2007. №1. С. 1-11 7.
Мальцева С.М., Грибанов С.В., Корольчук М.В. Человек: от жизненных целей к смыслу жизни // Образование и наука в современном мире. Инновации. 2019. № 6 (25). С. 99-105.
References
Al’pina M. S chego nachinaetsya lider. M.: Al’pina Biznes Buks, 2007. 231 s.
Mal’tseva S.M., Bulganina A.E., Bulganina S.V., Belousova K.V. Sotsiologicheskoe issledovanie vyyavleniya predpochteniy molodezhi po trudoustroystvu // Nauka i biznes: puti razvitiya. 2019. № 3 (93). S. 89-92.
Kasparov I.V. Razvitie informatsionno-kommunikatsionnoy predmetnoy sredy // Perspektivy razvitiya nauki i obrazovaniya: III mezhdunarodnaya nauchno-prakticheskaya konferentsiya. 2016. S. 21-22.
Marchukova O.G. Liderstvo - professional’naya kompetentnost’ rukovoditelya // Narodnoe obrazovanie. 2011. № 6. S. 151-156.
Sergeeva T.S. Razvitie liderskikh kachestv studentov // Professional’noe obrazovanie. 2010. № 9. S.40-41.
Vezhevich T.E Pedagogicheskie usloviya razvitiya liderskikh kachestv uchashchikhsya // Nauka i obrazovanie. Ulan-Ude : Belig, 2005. 172 s.
Kozlova T.A. Vliyanie tendentsiy postmoderna na razvitie filosofskoy antropologii i filosofii obrazovaniya // Filosofskaya mysl’. 2020. № 4. S. 14-23.
Neff T.Dzh., Sitrin Dzh.M. Uroki liderov. M.: AST, 2013. 251 s.
Abdrakhimova G.M. Liderstvo, kak akmeologicheskiy kriteriy effektivnosti rukovoditelya srednego zvena. //Vestnik NOU “ONUTTs OAO “Gazprom”. 2011. № 9. S. 62-64.
Suhodoeva L.F., Nemova O.A., Khizhnaya A.V., Krylova T.V., Maltseva S.M., Svadbina T.V. Transformation of resource allocation processes based on digital technologies // International Journal of Criminology and Sociology. 2020. T. 9. S. 2095-2101.
Kabanova V., V. Isaeva, Gvozdeva N.I. Kak stat’ uspeshnym rukovoditelem, liderom // Human Progress. 2007. №1. S. 1-11 7.
Mal’tseva S.M., Gribanov S.V., Korol’chuk M.V. Chelovek: ot zhiznennykh tseley k smyslu zhizni // Obrazovanie i nauka v sovremennom mire. Innovatsii. 2019. № 6 (25). S. 99-105.
Copyright (c) 2023 A. A. Alexandrova, A. N. Komarova, S. M. Maltseva
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).