ЛИНГВОКУЛЬТУРОВЕДЧЕСКИЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ

  • I. S. Nikolaenko Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семенова-Тян-Шанского
Ключевые слова: русский язык как иностранный, исследование, проект, лингвокультуроведческий подход, преподавание языков

Аннотация

Данная статья посвящена вопросу использования лингвокультуроведческого подхода при обучении русскому языку как иностранному. В статье представлены результаты исследования, проведенного в рамках работы над проектом «Обучение русскому языку как иностранному: методы и подходы». Статья подготовлена в рамках выполнения государственного задания на НИР Министерства просвещения РФ 2023 года на тему «Исследование возможностей продвижения русского языка в Республике Камерун как средства развития традиций культурного и образовательного сотрудничества», соглашение № 073-03-2023-043/3 от 9.11.2023 г.

Литература

References

Kalashi, N. M. Lingvokul’turologicheskiy podkhod v obuchenii russkomu yazyku iranskikh studentov (urovni A1-V1): spetsial’nost’ 13.00.02 «Teoriya i metodika obucheniya i vospitaniya (po oblastyam i urovnyam obrazovaniya)»: dissertatsiya na soiskanie uchenoy stepeni kandidata pedagogicheskikh nauk / Kalashi Nakhidekh Mokhammad. – Moskva, 2022. – 193 s. – EDN QPCVGY.

Список литературы

Калаши, Н. М. Лингвокультурологический подход в обучении русскому языку иранских студентов (уровни А1-В1): специальность 13.00.02 «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»: диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / Калаши Нахидех Мохаммад. – Москва, 2022. – 193 с. – EDN QPCVGY.

Опубликован
2023-12-30
Как цитировать
Nikolaenko, I. (2023). ЛИНГВОКУЛЬТУРОВЕДЧЕСКИЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ. International Journal of Advanced Studies in Education and Sociology, (2), 26-30. извлечено от http://sic-publ.press/index.php/es/article/view/141
Выпуск
№ 2 (2023)
Раздел
Оригинальные статьи

Copyright (c) 2024 I. S. Nikolaenko

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.

Авторы, публикующие в данном журнале, соглашаются со следующим:

  1. Авторы сохраняют за собой авторские права на работу и предоставляют журналу право первой публикации работы на условиях лицензии Creative Commons Attribution License, которая позволяет другим делиться (обмениваться) — копировать и распространять материал на любом носителе и в любом формате.
  2. Авторы сохраняют право заключать отдельные контрактные договорённости, касающиеся неэксклюзивного распространения версии работы в опубликованном здесь виде (например, размещение ее в институтском хранилище, публикацию в книге), со ссылкой на ее оригинальную публикацию в этом журнале.
  3. Авторы имеют право размещать их работу в сети Интернет (например в институтском хранилище или персональном сайте) до и во время процесса рассмотрения ее данным журналом, так как это может привести к продуктивному обсуждению и большему количеству ссылок на данную работу (См. The Effect of Open Access).